Call Thema: AI-Literacy im Geschichtsunterricht 

Meiner Meinung nach ist das Fach Geschichte prädestiniert, nebst Medienkompetenzen auch KI-Kompetenzen zu schulen. Doch wie gelingt das? Ich stelle euch konkrete Aufgaben und Unterrichtssettings vor, die euch inspirieren sollen. Gemeinsam entwickeln wir weitere Ideen für einen KI-kompetenten Geschichtsunterricht, deren Einsatz in einem zweiten Call Ende Semester reflektiert werden. 

Input und Moderation: Justine Burkhalter, CoP Leitung Geschichte, justine.burkhalter@dlh.zh.ch

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